Szigligeti Utcai Óvoda és Kazinczy Lakótelepi Óvoda: Környezettudatos nevelés, hagyományok és közösségi Élet

A Szigligeti Utcai Óvodában kiemelt feladatnak tartjuk a gyerekek környezettudatos személyiséggé formálását. Tapasztalataink szerint, csak a megfelelő időben elkezdett környezeti nevelés által válhat a gyerekekből környezeti problémákra odafigyelő felnőtt. Óvodánk 2019 évben elnyerte a „Madárbarát Óvoda” címet, 2021-ben a „Zöld Óvoda” címet, melynek fenntartására tett törekvéseinkkel formáljuk az óvoda látogatóink szemléletét. Továbbra is szeretnénk fenntartani jelenlegi hagyományainkat, törekvéseinket.

Az intézmény mindkét épülete a belvárosban található, fizikailag közel egymáshoz. A belvárosi elhelyezkedés ideális, a közelségük miatt azonos a családok lakókörnyezete. Óvodásaink közül sok a lakótelepi gyermek, kisebb részük kertes, illetve társasházban él. A lakótelepi életforma gyors életritmust diktál a családoknak, jellemző a természetes környezettől való elszigetelődés, mindezek meghatározzák a gyermekek identitását.

A Szigligeti Utcai Óvodát 1974-ben adták át a gyermekek és szüleik számára. A Szigligeti Utcai Óvodában kétszintes épületben, a hat csoportban 150 gyermek elhelyezésére van mód. A csoportszobák nagysága lehetőséget ad a játékterek és egyéb óvodai tevékenységekhez kapcsolódó kuckók kialakítására. Az óvodai nevelés a családi nevelést egészíti ki, ezért nagy hangsúlyt fektetünk óvodánk nyitottságára. Ezt szolgálja a rendszeres betekintés lehetősége mindennapjaikba, a nevelési problémák, gondok közös megbeszélése, megoldások keresése.

Az óvodai élet szervezésében legnagyobb hangsúlyt a játék kapja, hiszen ez a gyermek legfontosabb tevékenysége. A mindennapi tevékenységek keretein belül mesélés, verselés, ének, zene, énekes játék, gyermektánc, rajzolás, festés, mintázás és a külső világ tevékeny megismerése (környezet - matematika alapú) valamint mozgás foglalkozásokat szervezünk. Tevékenységeinket mindig egy-egy téma köré csoportosítva tervezzük (pl. víz világnapja), így segítve azt, hogy a gyerekek minél több élményen keresztül szerezzenek tapasztalatokat.

A szakvéleménnyel rendelkező gyermekek fejlesztése az óvodában valósul meg szakemberek közreműködésével. A gyermekek mozgásának fejlesztése egyrészt a jól felszerelt tornatermünkben, amely a mozgásos fejlesztéseknek is megfelelő (SZIT, TSMT), másrészt az óvodát körülölelő kettő udvaron valósul meg. Az óvoda páratlan kincse, az országos szinten is kivételes tanuszoda (15 m x 6 m), amelyben a gyermekek vízhez szoktatása, vízbiztonságának megszerzése úszásoktató irányításával folyik, játékos keretek között. A legfontosabb cél, hogy a gyermekek megszeressék a vizet és a rendszeres mozgást, a kicsik az első évben sok játékkal és „rávezető gyakorlattal” vízbiztonságot szereznek a kisvízben. Ez az időszak a vízhez szoktatás, mely az úszás elsajátításának alapja, de nem úszó tanfolyam. Segít a víziszony kialakulásának leküzdésében, vízben való mozgásélményt, és mozgásörömöt nyújt.

A tanköteles korú gyermekekkel - játékos foglalkozáson kívül- szakképzett úszásoktató foglalkozik meghatározott időkeretben. Kiemelt feladatnak tartjuk a gyerekek környezettudatos személyiséggé formálását. Fűszerkerttel és magas-ágyásokkal gazdagítottuk a kinti játszóhelyeket, amelyek egyben a környező valóság megismerésében, alakításában kapnak hangsúlyt a gyermekek mindennapi életében. Csoportszobáink világosak, tágasak, hiszen alapvető fontosságú a gyermekek élmény gazdag játékára, tevékenykedésre lehetőséget adó környezet megteremtése. Az épületnek tágas udvara van, hatalmas platánokkal, diófával, ahol a gyermekek kedvük és igényeik szerint tölthetik idejüket.

Az óvoda udvarán, egy műfüves futballpálya szolgálja a gyermekek mozgásának fejlődését, és hatékonyan segíti az Ovifoci programunkat is. Csoportjaink korban változó összetételűek, lehetőség van azonos életkorú csoport összetételt választani a gyermekeknek, illetve a Pillangó, Méhecske, Micimackó csoportokban vegyes életkorú gyermekek mellé kérni a felvételt. Intézményünkben nagy szakmai gyakorlattal, pedagógiai tapasztalattal rendelkező óvodapedagógusok, szakképzett dajkák, és nevelést segítők dolgoznak. A családias, kiegyensúlyozott, szeretetteljes légkört közvetítünk pedagógiánkkal, legfontosabb számunkra a gyermek tisztelete, elfogadása, képességeinek kibontakoztatása. Fontosak a napi, heti és éves ritmusok. Az évszakok és jeles napok hangulatát, változását nagy izgalommal várják mindig a gyermekek, ennek megfelelően változik a csoportszoba dekorációja is.

Kiemelt helyet foglal el programunkban az alapfeladatok mellett a népi kultúra közvetítése. Nem múlhat el nap mese, vers, anyanyelvi játék nélkül. Foglalkozásokat komplexen, minden foglalkozási terület ismeretanyagát beépítve, tapasztalatszerzéssel egybekötve, játékos formában, játékba ágyazva szervezzük. Biztosítjuk, hogy gyermekeink eleget mozoghassanak a szabadban. Változatos mozgásformákat próbálhassanak ki (gyermektánc, játékos torna), a rendszeres testnevelés foglalkozás keretein belül és a levegőzés alkalmával. Rajzpályázatokon rendszeresen részt veszünk. Helyben biztosított a logopédiai és komplex gyógypedagógiai fejlesztés. A Szigligeti Utcai Óvodában működő Kincskereső munkaközösség elsődleges célja, hogy a helyi pedagógiai program szellemében ápolja a népi, nemzeti hagyományokat, formálja a közösségi szemléletet és személyiségeket.

A Szigligeti Utcai Óvoda néhány kiemelt eseménye:

  • Szent Mihály-napi táncos mulatság az év első nevelési eseményeinek egyike.
  • Szent Márton-nap közösségi ünneplése az óvoda közösségével.
  • Adventi időszak: bábdarab és kézműves ház, családokkal együtt ünneplés.
  • Tavaszi Húsvéti hagyományok, mozgásos játékok és népi ismeret átadása.
  • Szent György-nap: természetjáró barkácsolás és kirándulás, sárkányt eregetünk együtt.

Óvodánk adottságainál fogva „családias” jellegű, ahol a közösség és a nyitottság dominál. A Kazinczy lakótelepi Óvoda részéről is hasonló értékrend és megközelítés jellemző: a közösségi élmények, a környezeti nevelés és a hagyományőrzés kiemelt szerepben van. Az intézmények közel azonos belvárosi környezete lehetővé teszi a közös programok és együttműködések szervezését, így a családok aktívan bekapcsolódhatnak a mindennapi tevékenységekbe, eseményekbe és ünnepekbe. A lakótelepi és kertes házas gyermekek közötti arány lehetővé teszi a sokszínű tapasztalatszerzést, amely a gyerekek identitásának gazdagításához járul hozzá.

Infografika: Környezeti nevelés és tanuszoda szerepe az óvodában

Az intézmény zenés, mozgásos és nyelvi fejlesztései szorosan kapcsolódnak a környezeti és társadalmi témákhoz, és mindig az aktuális évszakhoz vagy jeles naphoz kötődnek. A közösségi programok és a nyitott óvodai kultúra segítségével a családok bevonódnak a mindennapokba, lehetőséget kapnak a közvetlen részvételre és a közös gondolkodásra. A tanuszoda és a külső játszóterek lehetővé teszik a vízhez szoktatást, a mozgás örömét és a környezettudatos szemlélet gyakorlati érvényesülését a mindennapokban.

tags: #szigligeti #utcai #es #kazinczy #lakotelepi #ovoda

Népszerű bejegyzések: