Unideb: Osztatlan és rövid ciklusú tanári mesterszakok — levelező képzés, beiratkozás és feltételek

Ez a cikk részletesen összegzi az osztatlan tanárképzésre és a rövid ciklusú (2, 3 és 4 féléves) egyszakos közismereti tanári mesterképzésekre vonatkozó feltételeket, beiratkozási tudnivalókat, munkarendi sajátosságokat és a felvételi eljárás legfontosabb elemeit. A szöveg az ELTE, a Debreceni Egyetem és más egyetemi forrásokból származó, rendelkezésre álló információkat rendszerezi.

Kiknek szól a rövid ciklusú (2-4 féléves) tanári mesterképzés?

  • Olyan mesterszakos vagy korábbi rendszerű (Bologna előtti) egyetemi végzettséggel rendelkezőknek, mely megegyezik a tanárszak szakterületével.
  • Azoknak, akik korábban megszerzett általános iskolai szakképzettségüket ugyanazon a szakon középiskolai szintre kívánják emelni.
  • Tanári végzettséggel rendelkezőknek, akik újabb (második vagy további) tanári szakképzettséget kívánnak elsajátítani.
  • Tanító, főiskolai szintű vagy alapszakos gyógypedagógus, gyógypedagógia-tanár, főiskolai szintű pedagógia szakos nevelő, egyetemi vagy főiskolai szintű, illetve alapfokozatú vagy mesterfokozatú szociálpedagógus végzettséggel rendelkezőknek tanári szakképzettség szerzésére.
  • Azoknak, akik adott alapszakos diplomával szeretnének tanári képzést elvégezni.

A Debreceni Egyetem és az ELTE kínálata

Az egyetemek széles választékot kínálnak: az ELTE a közismereti tanárképzés talán legszélesebb választékát kínálja a bölcsészettudományi, a természettudományi, a művészeti és az informatikai képzési területeken. A Debreceni Egyetem által indított rövid ciklusú tanári mesterképzésekre a Felvi.hu honlapon lehet jelentkezni az aktuális jelentkezési időszakban.

campus and teacher training illustration

Képzési idő, kreditösszetétel és diplomák

  • A tanári mesterszakok képzési ideje és kreditösszetétele attól függ, hogy a felvételiző milyen előképzettséggel érkezik, illetve mi a képzés célja.
  • Az osztatlan tanárképzésben megszerezhető mesterfokozat (magister, master) és általános vagy középiskolai tanári szakképzettség; a megszerzendő kreditek száma 300, a képzési idő 10 félév.
  • Az osztatlan tanári mesterképzésben kiadott oklevelek angol nyelvű megjelölése a pedagógusképzés területén Master of Education (MEd).
  • Az új rendszerű képzésben kétszakos (szakpáros) tanárképzésre lehet jelentkezni.

Felvételi követelmények és vizsgák

A szakterület által elvárt bemeneti követelmények és végzettségek a felsőoktatási Felvételi tájékoztatóban és az egyes szakoknál olvashatók. A konkrét szakok meghirdetéséről és a részletes felvételi követelményekről mindig a Felvi.hu-n tájékozódjanak.

  • A tanárszakon egy szóbeli felvételi beszélgetésre kell készülni: a szakmai és motivációs beszélgetés a felvételi pontszám részét képezi.
  • A 2 féléves képzés vizsgájának alkalmassági részét csak azoknak kell teljesíteniük, akiknek nincs pedagógus végzettségük; a pedagógus végzettségűek mentesülnek az alkalmassági rész alól, de a szakmai és motivációs beszélgetés alól nem.
  • A felvételi eljárás során tanárszakokon előzetes kreditvizsgálat nincsen; sikeres felvétel és beiratkozás után lehet kérelmet benyújtani kreditbefogadásra az adott kar Tanulmányi Hivatalához.
  • Az osztatlan tanárszakokra megállapított felvételi vizsgatárgyakról a Kar aktuális évi meghirdetésében lehet tájékozódni.
  • A rövid ciklusú tanári mesterképzésre és szaktanár képzésre jelentkezőknek a felvételi eljárás keretében felvételi vizsgálaton minden jelentkezőnek kötelező részt vennie; a jelöltek pedagógia-pszichológiából és szakmából vizsgáznak, összesen 60 pont szerezhető (30-30).

Gyakorlati vizsgák és speciális esetek

  • A testnevelőtanár (2 és 3 féléves) illetve a zenetanár és a zeneművésztanár szakra jelentkezők gyakorlati vizsgán is részt vesznek.
  • A mozgóképkultúra és médiaismeret-tanár szak gyakorlati vizsgája egy kisfilm elkészítése.
  • A Debreceni Egyetemen az osztatlan tanárképzésre jelentkezőknek a felvételi eljárás keretében nem kell pályaalkalmassági vizsgálaton részt venniük; rövid ciklusú tanári mesterképzésre és szaktanár képzésre jelentkezőknek pályaalkalmassági vizsgálat nincs, de felvételi vizsgán minden rövid ciklusú tanári mesterképzésre és szaktanár képzésre jelentkezőnek kötelező részt venni.

DE- Testnevelés gyakorlati felvételi vizsga anyaga

Levelező munkarend sajátosságai

  • A levelező munkarend sajátosságairól a Gyakran Ismételt Kérdések menüpont alatt érdemes tájékozódni.
  • Levelező munkarendben a kurzusok várhatóan csütörtök-péntek-szombati napokon egész nap, elsősorban jelenléti formában valósulnak meg.
  • A tanítási gyakorlatokat mindkét munkarendben a közoktatás rendje szerint kell végezni: a gyakorlatok végzése során a hallgatóknak bármely hétköznap lehetnek ehhez kapcsolódó elfoglaltságaik.

Állami finanszírozás, támogatott félévek és ösztöndíjak

  • A rövid ciklusú tanári mesterszakra államilag finanszírozott formában jelentkezhetnek azok is, akiknek korábban már elfogytak az államilag finanszírozott félévei; egymás után korlátlan számú képzéstípus elvégezhető államilag finanszírozott formában (nem megfelelő tanulmányi eredmény esetén azonban a hallgatót átsorolhatják önköltséges formára).
  • 2, 3, 4 féléves rövid ciklusú tanárképzésben valamint 2 féléves szaktanárképzésben akkor is állami ösztöndíjas képzés keretében folytathat tanulmányokat, ha a rendelkezésére álló 12 államilag támogatott félévet már elhasználta vagy a képzés ideje alatt elhasználja. A rövid ciklusú tanárképzés államilag támogatott félévei tehát nem számítanak bele a 12 félévbe az Nftv. 47. § (6) f) pontja alapján.
  • Javasolt állami ösztöndíjas finanszírozási formára adni a jelentkezést (MLA).
  • Léteznek céleszközű ösztöndíjak is, például a Klebelsberg Képzési Ösztöndíj Program havi 25, 50 vagy 75 ezer forint ösztöndíjat biztosít a hallgatóknak, az ösztöndíj mértéke a szak és a későbbi munkavállalás helye szerint változik.

Kreditbefogadás és átsorolás

Felhívjuk figyelmét, hogy a felvételi eljárás során előzetes kreditvizsgálat nincs. Sikeres felvétel és beiratkozás esetén beadható kérelem kreditbefogadásra az adott kar Tanulmányi Hivatalához, melyről a kar saját hatáskörben dönt.

A képzés célja és készségek

  • A képzés célja olyan tanárok képzése, akik széles körű szaktudományos, pedagógiai, pszichológiai és általános műveltséggel, elméleti és gyakorlati tudással, készséggel és képességgel rendelkeznek.
  • Felkészíti a hallgatókat a Nemzeti alaptantervben és a jóváhagyott kerettantervek vonatkozó feladataira, a tudásépítésre, a kulcskompetenciák fejlesztésére és érvényesítésére.
  • Képesek szakterületi felkészültségük pedagógiai alkalmazására, a tanulók megismerésére, személyiségük fejlesztésére és differenciált irányítására; rendelkeznek a neveléshez kapcsolódó alapismeretekkel (pl. pályaválasztási, gyermek- és ifjúságvédelmi, szociális és nevelési tanácsadás).
  • Cél, hogy autonóm, értékrenddel rendelkező, együttműködésre és önfejlesztésre képes, kreatív személyiségek kerüljenek ki a képzésből.

Párhuzamos tanári mesterképzés

  • A párhuzamosan végezhető tanári mesterképzés felvételi eljárását a Pedagógusképző Központ koordinálja; a diszciplináris mesterszakok listáját a szakot gondozó Kar és a Pedagógusképző Központ közzéteszi.
  • A párhuzamos tanári mesterképzésre belső felvétellel lehet jelentkezni a diszciplináris szakot gondozó Karhoz.
  • A párhuzamos tanulmányok során lehetséges, hogy a hallgató egyik szakon aktív, másikon passzív hallgatói jogviszonyban legyen; a felvételt nyert hallgatók számára a támogatott félévek száma további két félévvel meghosszabbítható, és a tanári képzésben felhasznált államilag támogatott félévek nem számítanak bele a támogatási idő számításába.
infographic: párhuzamos tanulmányok folyamata

Tanulmányi rend, mintatanterv és gyakorlatok

  • A mintatanterv szakterületi (szaktudományos) részből és a tanári felkészítés követelményeire vonatkozó részből áll; a szakterületi részt az illetékes kar gondozza, a tanári felkészítés tantárgyait a Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet, a Pszichológiai Intézet, a szaktanszékek és a Pedagógusképző Központ hirdeti meg.
  • A tanítási gyakorlatokra a Pedagógusképző Központ osztja be a hallgatókat a gyakorlóhelyekre; a gyakorlatokat a gyakorlóiskolákban és partneriskolákban kell teljesíteni, az időtartamot és teljesítés feltételeit a vonatkozó mellékletek tartalmazzák.
  • A 2 féléves képzések vizsgáira, a záróvizsga és a szakdolgozati követelményekre vonatkozó szabályokat a képzéshez kapcsolódó melléklet írja le.

Speciális tanári szakok és vonzerők

A felsőoktatási intézmények sokféle tanári szakot hirdetnek: nyelvi szakok (angol, francia, olasz, orosz stb.), humán- és természettudományos szakok, mozgóképkultúra és médiaismeret, romológiatanár, hon- és népismerettanár, valamint gyakorlatorientált művészeti tanári szakok. Sok szak vonzó elemei közé tartoznak az intenzív nyelvi kurzusok, anyaországi tanulmányutak, szakmai mentorálás és ösztöndíjprogramok.

Gyakorlati tudnivalók a jelentkezésről és órarendről

  • Az elektronikus jelentkezés és dokumentumfeltöltés határidejéről az aktuális felhívás ad tájékoztatást; a Felvi.hu a hivatalos tájékoztató helye az aktuális eljárásra vonatkozó részletekkel.
  • Az egyes képzéstípusok órarendje félévkezdés előtt kerül véglegesítésre; órarenddel kapcsolatban tájékozódhat a Felvi.hu és a kari honlapok mellett a kari tanárképzési referenseknél.
  • A felvételi tájékoztatóban gyakran alacsony keretszámok szerepelnek technikai jelleggel; a tényleges felvétel elve, hogy annyi hallgatót vesznek fel, ahányan az adott szakon átlépik az országos ponthatárt.
timetable and application checklist

Hivatkozások és további információforrások

  • A Felvi.hu oldalon található részletes felvételi tájékoztatók és az egyes karok aktuális meghirdetései.
  • A Pedagógusképző Központok és a kari honlapok a képzések mintatanterveiről, a gyakorlatok rendjéről és a belső eljárásokról adnak további tájékoztatást.
  • Tanárszakkereső alkalmazások segítenek megadni, hogy meglévő oklevél birtokában mely képzésekre lehet jelentkezni, illetve listázzák, hogy egy adott tanári mesterszakra milyen oklevéllel lehet jelentkezni.
Fő témakör Rövid összefoglaló
Célcsoport Már meglévő tanári vagy kapcsolódó alapképzéssel rendelkezők, diplomások szintemelése
Képzési idők Rövid ciklus: 2, 3, 4 félév; Osztatlan: 10 félév (300 kredit)
Felvételi Szakmai és motivációs beszélgetés, pedagógia-pszichológia + szakmai vizsga (össz. 60 pont), speciális gyakorlati vizsgák
Finanszírozás Állami ösztöndíjas vagy önköltséges; rövid ciklusú tanárképzés államilag támogatott félévei nem számítanak bele a 12 félévbe
Munkarend Nappali és levelező; levelezőn általában csütörtök-péntek-szombat intenzív jelenlét

Az egyes részletek (pontos szakok, felvételi időpontok, gyakorlati vizsgaidőpontok és határidők) intézményenként és évenként változhatnak, ezért minden jelentkezőnek javasolt az aktuális hivatalos felvételi tájékoztatók és a kari közlemények figyelése.

tags: #unideb #osztatlan #tanari #mesterszak #rovid #levelezo

Népszerű bejegyzések: