Az osztatlan tanárképzés tanegységlistái és mintatantervei Budapesten

A magyarországi osztatlan tanárképzés rendszere számos szakképesítést kínál, ahol a két érintett szak mintatanterve mellett a képzéshez kapcsolódó pedagógiai és pszichológiai tantervet is követnie kell, valamint a szakokhoz nem kötötten, nem szakos tantervi egységeket is fel kell venni. Az alábbiakban a budapestiekre vonatkozó aktuális és archív információk összegzését található, amely a felvételi és a képzési folyamat lényeges elemeit, a vizsgatárgyakat, a külföldi eredmények átszámítását és a gyakorlati követelményeket foglalja össze.

Képzési szerkezet és követelmények

A két érintett szak mintatantervei mellett a képzéshez kapcsolódó pedagógiai és pszichológiai tárgyakat is kötelező tanulni, és a szakokhoz nem kötött tantervi egységek felvétele is elvárás. Az idegen nyelvi ismeretek megszerzése a kijelölt kötelező tárgy teljesítésével történik a nem idegen nyelvi tanári szakokon. Az alábbi tartalmak archív információkat tartalmaznak egy lezárult felvételi eljárásról is.

  • Az alapszakos végzettséggel osztatlan tanárképzésre jelentkezőket a Tanárképző Központ a 2017. évi általános felvételi eljárásban rangsorolja, figyelembe véve a korábbi felsőoktatási tanulmányokat és szakok esetében további érettségi vagy nyelvi követelményeket.
  • A pályaalkalmassági vizsgálathoz kizárólag motivációs levelet kérnek február 15-ig feltölteni a felvi.hu-ra; ennek elmulasztása kizárhatja a jelentkezőt a felvételi eljárásból.
  • A felvételi vizsgát és a gyakorlati vizsgát július elején rendezik.

Gyakorlati felvételi és osztatlan tanárszakok Budapesten

A budapesti intézmények közül az érintett szakokra vonatkozóan a gyakorlati vizsgák tartalma és a felvételi pontozás tartalmazza a következőket:

  • Gyakorlati vizsga teljesítése száz pontból adható, és a vizsgán a jelöltnek be kell mutatni egy kiválasztott témafelvető dolgozatot vagy esszét, amely a modern vizuális technikák oktatásban való felhasználhatóságát taglalja.
  • A munka formája lehet álló- vagy mozgóképi tartalom, és a dokumentum legyen elkészített vagy csatolt illusztrációkat is tartalmazzon. A dolgozat terjedelme maximum 6.000 leütés.
  • A szóbeli meghallgatáson a digitális tartalmak megvitatása zajlik, ezért a jelöltnek készülnie kell a saját tartalmak vitájára és a vizsgáztatókkal folytatott diszkusszióra.

Négyzetkörkép a szakpárok és az idegen nyelvi követelményekről

Az alábbiakban összegzett adatok a budapesti képzéseken szereplő szakpárokat és a kijelölt tárgyak listáját referálják. A kiszolgáló szövegek szerint az Eötvös Loránd Tudományegyetem nagyszámú szakpárral lehetővé teszi középiskolai és általános iskolai tanári képesítések megszerzését is. A német nyelv és kultúra tanár szak például különböző párokban kombinálható: angol nyelv és kultúra tanára, magyartanár, illetve történelem és állampolgári ismeretek tanára szakokkal.

  • Az osztatlan angol nyelv és kultúra tanára esetében a 10 féléves képzés általános iskolai képesítést, a 12 féléves képzés pedig középiskolai képesítést nyújt, és mindkét formában párosítható más tanárképzéssel.
  • A német nyelv és kultúra tanára szak kiemelt célja naprakész nyelvi, nyelvészeti, kulturális és pedagógiai tudás átadása, továbbá a tanulók nyelvi fejlesztésének támogatása.
  • A két szakos képzések során a pedagógiai-pszichológiai kurzusok, a szakmódszertani kurzusok és a gyakorlatok elengedhetetlenek a tanári hivatás felkészítéséhez.

A közös képzések és a hittanár-nevelőtanár szakpárok is bemutatásra kerültek, amelyek a felsőfokú végzettséggel jelentkezők számára más és más kredittel és többletpontokkal járhatnak. Az intézményfigyelő információi alapján a képzés kiemelt tartalma a szakterületek tudományos és módszertani tartalmai mellett a pedagógiai és pszichológiai ismeretek, valamint a gyakorlati képzés.

Speciális példák és archív információk

A német nyelv és kultúra tanár szak kapcsán megemlítésre kerül, hogy az alapképzés 10 féléves az általános iskolai képesítési formában, és 12 féléves a középiskolai képesítéssel. A program úgy van kialakítva, hogy a különböző párok kombinációja lehetőséget adjon a szaktárgyak széles körű elsajátítására és az oktatásban történő alkalmazásra. A program célja a naprakész, piacképes tudás és készségfejlesztés biztosítása, a gyakorlati iskola- és csoportos gyakorlatok révén.

Infografika: Az osztatlan tanárképzés szerkezete és a budapesti szakpárok kapcsolatai

A felvételi és a vizsgák menete, a külföldi középiskolai eredmények átszámítása és a többletpontok igazolási kötelezettségei központilag történnek, a Tudnivalók a külföldi vagy Magyarországon működő külföldi rendszerű oktatási intézményekben végzetteknek című dokumentumban foglaltak szerint. A szakképzési mintatantervek részletes információkat nyújtanak a hallgatóknak a tartalmi témákról, a tantárgyi összetételekről és a gyakorlatokról.

Gyakorlati felvételi és jelentkezési tudnivalók

  1. A felvételi vizsgatárgyak közül legalább egyet emelt szinten kell teljesíteni; angol vagy német nyelv az egyik kiemelt nyelv lehet, a nemzetiségi nyelvek közül pedig választható.
  2. A gyakorlati vizsga két részről áll: egy előzetesen megírt dolgozat és a vizsgabizottság tagjaival folytatott beszélgetés.
  3. A jelentkezőknek figyelembe kell venniük a vizsgák tervezett időpontjait és a kredites beszámításokat a korábbi tanulmányok alapján.

Táblázat a felvételi pontozási rendszerhez

Szak Vizsgatárgyak Külső többletpontok
Angol nyelv és kultúra tanára Emelt angol nyelvi érettségi; vizsga a szakhoz kötött kötelezők Nyelvvizsgák, tartományi többletpontok
Német nyelv és kultúra tanára Emelt német nyelvi érettségi vagy középszint Helyi és külföldi nyelvvizsgák

tags: #germanisztika #osztatlan #tanari #kepzes #tanegyseglista

Népszerű bejegyzések: