Osztatlan tanárképzés kreditrendszer és tanterv: a PTE példája
A tanulmányi- és vizsgaszabályzat 12. sz. mellékletének 4.§ (3) bekezdése szerint a választott, általános iskolai vagy középiskolai tanári szakképzettség megszerzésére irányuló képzés az ajánlott tantervben meghatározott 180 kreditből 150 kredit teljesítését követő félévben kezdhető el.
Fontos, hogy a teljesítendő 65-65 kredit közé csak az adott tanári szakpár tantervében szereplő tantárgyak számítanak. Az alábbi dokumentumokban szakpáronként megtekinthető, hogy milyen típusú tantárgyakból teljesítendő a minimum 65 kredit.
A rendszer fejlődése és alapelemei
2013 szeptemberében a PTE-n is, ahogy mindenhol az országban, egyciklusú, osztatlan, kétszakos tanárképzések indultak. Menet közben az elvárások, a programok sokat alakultak, és 2022 őszétől újra nagyobb átalakuláson megy keresztül a tanárképzés. A korábbi általános- és középiskolai képzés helyét egységes, 10 féléves rendszer váltja fel, de a rendszer másik alappillére, a kétszakos jelleg megmaradt.
Olyan osztatlan képzésről van szó, amely érettségi után indul (mint az alapképzések), de mesterszintű végzettséget ad. A tanárképzés ideális jelöltje kettős: egyrészt legyen elkötelezett a tanári hivatás iránt, empatikus, nyitott, önmagát folyamatosan továbbképezni hajlandó személyiség; másrészt legyen világos célja: elsajátítani két szaktárgy elméletét, továbbá a tanári mesterséghez szükséges elméleti (pedagógiai, pszichológiai) és gyakorlati (például szakmódszertani) elemeit.
A képzés szerkezete és a kreditek
A képzés tanterve több szakaszból áll: az első három évben alapozó és szakmai tárgyakat tanulsz, a földrajz mellett némi egyéb természettudományt és földtudományi tárgyakat is érintenek. A szakos képzés kilenc félév után zárószigorlatot igényel. A szakterületi képzéssel párhuzamosan halad a tanári képzés is, és a gyakorlatokra jelentős hangsúly kerül: előbb pályaszocializáció, majd csoportos és egyéni tanítási gyakorlat során mélyítheted el tapasztalataidat. Az utolsó, 10. félévben önálló iskolai gyakorlat teljesítése a követelmény.
A kreditek összesen 300, és a képzési idő 10 félév. Az osztatlan tanárképzésben megszerzett oklevelek angol nyelvű jelölése Master of Education (MEd). A rendszer 2013-ban indult először, 2022-ben újult meg leginkább.
Szakterületek és szakpárok
A PTE BTK és TTK osztatlan tanárszakos képzései széleskörű lehetőségeket kínálnak: lehetőség van különböző szakpárok választására, amelyek kiegészítik egymást és szélesítik a tanítható tantárgyak körét. A jelentkezéskor elfogadott ötödik idegen nyelvként a következő területek közül lehet választani: Artista II., Egyházzenész II., Hangszerkészítő és -javító II., Jazz zenész II., Klasszikus zenész II., Népzenész II., Színész II., Szórakoztató zenész II., Táncos II.
A tanárszakok széles palettája magában foglalja a humán és természettudományi területeket is. Például Angoltanár, Etika/Erkölcstan tanár, Francia tanár, Magyar tanár, Horvát tanár, Mozgóképkultúra és médiaismeret tanár, Olasz tanár, Orosz tanár, Romológiatanár, Történelem tanár. A képzés lehetőséget ad különböző szakpárok kombinálására, így a diákok széleskörű tudásalapokra tehetnek szert.
A romológia vagy roma nyelv és kultúra iránt érdeklődő hallgatók a beás nyelv és kultúra, illetve romani nyelv és kultúra szakirányokat választhatják. A Horvát nyelv és kultúra tanára szak különösen előnyös a hazai nemzetiségi oktatás számára. A történelem tanár szak a közoktatásban nélkülözhetetlen ismereteket ad, és több szakág társításával gazdagítható.
Pályázat és ösztöndíjak
Pályázatot nyújthat be minden hallgató, aki a BTK vagy a TTK osztatlan tanárszakos képzésre állami ösztöndíjas vagy önköltséges formában a 2025. évi általános vagy pótfelvételi eljárás során felvételt nyert a fenti karok valamelyikén. Fontos, hogy a felvételt nyert hallgató legyen, aki korábban a PTE-n nem rendelkezett aktív vagy szünetelő hallgatói jogviszonnyal. Az ösztöndíjpályázat további feltétele, hogy az első szemeszterben legalább 30 kreditet vegyen fel.
Az ösztöndíjprogram részeként a hallgatók bekapcsolódhatnak a Nemzetiségi Pedagógus Tanulmányi Ösztöndíjprogramba is, amelynek keretében nettó minimum 60.000 Ft/hó plusz ösztöndíj jár a jogosult hallgatóknak. A képzés egyik vonzó sajátossága az anyaországi tanulmányutakon való részvétel lehetősége, a családias hangulat és a mentorokkal, oktatókkal való folyamatos kapcsolattartás.
A képzés jellemzői és gyakorlati elemei
A képzés középpontjában a stabil és magas (C1) szintű nyelvtudás elérése áll. A kurzusok és a gyakorlatok során a hallgatók összehangoltan haladnak a két szakterület és a tanári képzés követelményeivel. A mozgóképkultúra és médiaismeret tanár szak például gyakorlati vizsgája egy kisfilm elkészítése, amelynek bemutatására különös hangsúlyt fektetnek. A nyelvi és kulturális felkészítés kiegészül az irodalmi és civilizációs ismeretek átadásával is.
A képzés során a beás vagy romani nyelv és kultúra, a tanári szakterületek között többféle kombináció választható. A hallgatók az első évektől kezdve gyakorlatokon vesznek részt, először pályaszocializáció, majd csoportos és egyéni tanítási gyakorlat jellemzi a képzést. Ha a tanulmányok során valaki úgy dönt, hogy nem szeretne tanári oklevelet szerezni, átjelentkezhet a kar kapcsolódó, nem tanári alapképzésére.
Frissítések 2026-ra és gyakorlati tudnivalók
2026-ben kiemelt figyelmet fordítunk a felvételi vizsgatárgyakra és a nyelvi felkészítésre. A sportágválasztás végleges döntés, és a választott sportágban kezdik meg tanulmányaikat a felvételit nyert hallgatók 2025 szeptemberében. A felvételi vizsgadíj befizetésének igazoló dokumentumait 2026.08.13-ig várják. A gyakorlati vizsgaidőpontokat és a nyilatkozatokat a jelentkezők részére megküldik, a határidők betartása alapvető.
Ha részletekre van szükség, a tanszékek hivatalos kiírásai és a kari tájékoztatók adják a legpontosabb támpontokat a krediteredményekről és a párok közötti elrendezésről.
tags: #pte #ttk #osztatlan #tanarkepzes #kredit