Terápiás lehetőségek a 18. kerületben, a Havanna lakótelepen

A Pöttömke és Katica fejlesztőház biztonságos, elfogadó környezetet nyújt a komplex személyiségfejlődés megindulásához, ahhoz, hogy fiatal és akár idősebb vendégei igényeinek megfelelően a legjobb fejlesztési módszerekkel és terápiákkal találkozzanak.

Komplex vizsgálatok és felmérések

Komplex mozgásvizsgálatokkal és képességfelmérésekkel várunk titeket csecsemőkortól iskoláskorig.

A szakember, akivel a gyermekkel elsőként találkozik és akivel a mozgás tesztet megoldja, konzultáció keretein belül ismerteti a vizsgálati eredményeket.

Minden esetben hozzátok magatokkal az anamnézist tartalmazó kórházi záróvéleményt. Hasznos információ számunkra, ha van már vizsgálati eredményetek, szakértői véleményetek.

Csecsemők esetében pléd, pelenka, cumi, cumisüveg és egy-két kedvenc játék is jöhet. Nagyobb gyermekeknek az innivalón kívül nincs másra szükségük.

A felmérés végeztével, a gyermek jelenléte nélkül történik az eredmények kiértékelése.

A státusz felállítását követően 6/ 12 havonta, illetve a szülő kérésére mérjük fel a gyermeket. Konzultáció, személyes találkozás keretein belül ismertetjük az adott teszt eredményeit és ahhoz mérten a változásokat. Szülői kérésre külön konzultációs időpont lehetséges.

Az anamnézis lap és a vizsgálati lap a dokumentációnk részét képezik, azt illetéktelen személynek nem adjuk ki. Az eredményről kérésetekre szakvéleményt állítunk ki, melyet továbbíthattok az óvoda vagy iskola és egyéb intézmények felé.

Gyermekek fejlesztése

Terápiák és foglalkozások

10+ féle terápia és foglalkozás egy helyen: Az alapozó terápiától kezdve, speciális terápiákon át, egészen a zenés és kutyás foglalkozásokig sokféle fejlesztés közül választhatsz.

Szakterület: Iskola-éretlen óvodások és kisiskolások fejlesztése.

Kognitív funkciók: érzékelés, észlelés, figyelem, emlékezés, gondolkodás, képzelet megfigyelése játékos elemeken keresztül. 45 perc.

A terápia kiválasztása a gyermek egyéni sajátosságait figyelembe véve az általunk megtett javaslatok és a Veletek való közös megegyezés alapján történik.

A kisgyermekek (0-3 éves korig) szülei (anya/apa) szinte minden esetben jelen lehetnek a foglalkozáson, sok esetben részeseinek is kell lenniük a fejlesztés, tanulás, tanítás folyamatának. Az idősebb gyermekek, amint leválaszthatók a szülőről, fontos, hogy a terapeutával kezdjenek el kiépíteni kapcsolatot, kötődést ahhoz, hogy személyiség- és képességfejlődésük meginduljon. Ez esetben a szülők az előtérben várakozhatnak.

A babák esetében pelenkára vetkőztetjük a gyerkőcöt, így arra kérünk Benneteket, hogy minél egyszerűbben, könnyen kibontható szerelésben hozzátok gyermekeketeket. A mozgásterápiára érkező 3 év feletti korosztály kényelmesen, hosszú szárú nadrágban, pólóban érkezzen, tornacipő nem szükséges, a csúszásgátlós zokni jöhet. A kislányok harisnyanadrág és szoknya helyett válasszák a cicanadrágot a tornázáshoz.

Játékos fejlesztés

Végzettségek és tapasztalat

Tanári pályafutásom alatt gyakran találkoztam tanulási nehézségekkel küzdő gyermekekkel.

Végzettségem szerint tanár, gyógypedagógus, mozgásfejlesztő, mozgásterapeuta, homloklebeny tréner vagyok.

Végzettségeim: Óvodapedagógus, pszichológiai asszisztens, okl.

Alapvégzettségemet tekintve gyógypedagógus vagyok, 10 éve dolgozom alapozó terapeutaként.

Végzettségeim: Alapozó Terapeuta, Tanító, Kineziológus, Gyermekjóga - oktató.

Nild-terapeuta ll.

Óvodapedagógus, Alapozó Terápiás mozgásterapeuta, Nild tanulásterápia 1.-2.

Szakemberek

Páciensek visszajelzései

Hálásan köszönjük a foglalkozásokat. 😊

"Én határozottan emlékszem arra, hogy Kornél milyen mértékben rettegett a mászókától és a csúszdától. A hintáról nem is beszélve. És emlékszem, hogy Te voltál az, aki képes volt rávenni, hogy lépjen egyet fel a bordásfalon, vagy merjen beülni a forgószékbe. Tulajdonképpen ha Te és a személyiséged nincs mellettünk Kornél nem lenne ma az, aki."

"A legszembetűnőbb változás számomra Dani önbizalmának és nyitottságának pozitív fejlődése. Ahogy legutóbb jelezted óra után, már rosszalkodik is órán. Tanulási nehézségek megelőzése terén örülnék még a fejlesztésének."

"Ákos mióta ide jár nagyon sokat fejlödött jó irányba. Itthon is elkezdett színezi, rajzolni és sokkal nyiltabb lett. Ja és örömmel megy mindig."

"Ármin amióta Hozzád jár, többet kommunikál, és jobban ki tudja fejezni az érzelmeit. Ezen túlmenően boldogan "játszik" immáron a társaival."

Hogyan kezdjünk el egy terápiás ülést terapeutaként?

Elérhetőségek és fizetési információk

Akik a szolgáltatásainkat újonnan kívánják igénybe venni, azok tájékozódhatnak telefonon (+36 30 6001 436), melyen közvetlenül az intézmény vezetőjét, Horváth Katát éritek el. Ezt követően egyikőtök a gyermekkel bejöhet a vizsgálatra.

Ha a szülő és terapeuta úgy ítéli meg, hogy a gyermek a szülő jelenlétében nem tud teljesíteni, dönthetnek úgy, hogy a gyermek a szakemberrel kettesben oldja meg a gyakorlatokat.

Ti választhatjátok meg, hogy alkalmanként vagy bérletrendszerben szeretnétek fizetni. 4, illetve 8 alkalmas bérleteink vannak, attól függően, hogy a gyermeknek milyen gyakorisággal szükséges a terápia.

A helyszínen nyugta ellenében készpénzzel lehetséges, elektronikus számla ellenében pedig átutalásra is van lehetőség.

Az előre lefoglalt bérlet nélküli időpontokra regisztrációs díjat számítunk fel. Ezt a díjat előre kérjük fizetni, mely a számlaszámunkra utalva lehetséges. Ezzel biztosítja a szülő, hogy a lefoglalt időpont rendelkezésükre álljon.

Igyekeztünk a Pöttömke és Katica előterében komfortos, igényes környezetet kialakítani ahhoz, hogy, amíg a gyerkőc foglalkozáson van, addig Ti egy kávé, tea vagy víz mellett nyugodtan megvárjátok.

Fejlesztőház

tags: #terapia #18 #kerulet #havanna #lakotelep

Népszerű bejegyzések: